基层医院通过与39互联网医院的合作，使得科室医疗、科研、管理水平的整体提高，与派出单个医生的上级医院进修有明显不同。科室水平提升得益于科室医务人员水平，人才特别是中青年人才的培养和保留是县级医院普遍面临的难题。根据中国医院协会的一项调查，我国县级医院中，31-35岁的中青年医护人员流失率高达62.3%，36-40岁的医护人员流失率高达45%，其中超过30%的人才流向省会或直辖市医疗机构，54%的人才流向地级市医疗机构，其中大医院招聘作为离职主要原因的比例占52.6%。

39互联网医院提供的专科建设，将“送出去”变为“请进来”，把短期的培训变成长期的帮带，通过从“远程教学+实地指导+运营+医疗规范”等多方面入手，打造系统工程，整个医院和科室得益，尔后才是医护个人水平的提高，单个医生带不走的科室系统；既提高全体科室处理常规医疗任务的能力和效率，还避免了医生人才的流失

从培训内容方面，现行培训常采用短期学术交流，以理论为主，对于实践的指导价值有限；而直接前往上级医院进修，除了需要脱产影响医院临床工作正常开展，在上级医院掌握的经验技术也会面临县级医院设施不足等问题而无法完全发挥作用。39互联网网医院将上级医院为核心的传统进行培训，借助互联网技术和运营规范，转变成为以县级医院为核心的全新培训体系，遵循远程评估，远程查房会诊，实地评估，整体科室帮带的步骤，循序渐进，确保专家理解基层，基层信任专家，建立长期帮带关系，从亟待解决的临床病例出发，探寻科室水平不足的关键问题，基于教学医院严谨治学态度，带动科室水平整体提升。

互联网+专科建设形成常态化以后，可以逐步取得市场认可，增加医院在医药企业及患者层面的综合曝光度，有利于医院的各类项目的引进，包括一些医药企业的项目赞助，政府的部分专项资金等。同时，互联网+专科建设，可以延伸到乡镇卫生院，助力医院的区域医共体建设，成立区域远程中心等项目的推进。

互联网+专科建设是国家分级诊疗，医疗资源下沉基层的具体常态化体现。